融入钱学森技术科学思想的防灾减灾工程学课程教学探索

摘要：

防灾减灾工程学作为土木工程类研究生的一门重要课程,与科学开展防灾减灾工作、保障人民生命财产安全密切相关.然而,该课程涉及内容广,学生不易掌握.钱学森先生倡导的技术科学是从工程中抽象出共性问题进行研究的科学,旨在架起纯科学与工程技术之间的桥梁.在课程中融入钱学森技术科学思想,强调防灾减灾工程中不同问题的共性科学基础,然后再回到具体问题中,不仅使学生易于掌握课程核心内容,而且有助于培养学生从工程中凝练基础科学问题的能力.通过设置分组汇报等多元化考核方式,激发学生的主动学习和创新能力.所探索的课程教学方式对培养具有科学洞察力和解决实际问题能力的研究型土木工程防灾减灾技术人才具有重要帮助.

关键词：课程教学、土木工程、防灾减灾、技术科学、人才培养

所属期刊栏目：9

分类号：G642(高等教育)

资助基金：国家自然科学基金;江苏省教改课题推荐项目;江苏省自然科学基金青年基金项目

在线出版日期：2023-12-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：122-126