10.19980/j.CN23-1593/G4.2023.36.020
地方应用型院校专门用途英语师资结构及培育现状调查研究
了解地方院校专门用途英语(English for Special Purpose,ESP)师资现状有助于明确ESP教师发展瓶颈因素.为了进一步厘清ESP教师队伍建设存在的问题,以期为今后的ESP师资队伍建设路径提供参考,该研究结合鄂西北院校师资实际情况,采用问卷调查法,梳理目前地方院校ESP师资队伍结构现状、培育现状及教师发展意愿.研究发现,地方院校ESP师资存在师资结构单一、跨专业合作缺乏、培养机制欠佳等问题,但ESP教师群体对能力提升态度积极、发展动机强,希望能参与系统的ESP教学研修和培训.
专门用途英语(ESP)、师资结构、培育现状、教师发展、应用型高校
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G640(高等教育)
湖北省教育科学规划课题;湖北省教育厅哲学社会科学研究项目;湖北汽车工业学院教研项目;湖北汽车工业学院课程思政教育教学改革研究课题
2023-12-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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