并行程序设计课程全过程多途径思政建设方案

摘要：

并行计算的应用领域越来越广泛,众多计算机类专业都将并行程序设计作为必修课程.依据ACM/IEEE计算课程体系规范,结合国产超级计算机的发展,该文梳理该课程的教学内容和包括思政目标在内的课程目标,进而设计全过程多途径的总体思政方案.思政元素涵盖所有 5 个思政目标,且较好地分布在全部 5 个知识单元中,教学方法和工具均根据各个思政元素的特点量身选择或设计.该文最后论述两个课程思政设计案例供相关课程参考,包括通过引导加速比上限的讨论强调辩证地理解相关规律,以及借助互斥锁的线上实践培养严谨求实的治学态度.

关键词：并行程序设计、课程思政、课程目标、加速比、互斥锁

所属期刊栏目：9

分类号：G641(高等教育)

资助基金：广东省教育科学规划课题;高校课程思政推进机制的构建与实施

在线出版日期：2023-12-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：181-184