10.19980/j.CN23-1593/G4.2023.35.014
基于CDIO的人工智能和电子信息科学与技术复合型创新人才培养模式研究
为了适应人工智能技术的快速发展和广泛应用,培养具有人工智能知识和技能的电子信息类复合型创新人才成为当务之急.该文以CDIO模式为指导,探索一种将人工智能和电子信息科学与技术相融合的复合型创新人才培养模式,并从专业设置、课程体系、实践平台和教学方式等方面进行具体的实施和改革.该文以江西理工大学理学院电子信息科学与技术专业为例,评价该模式在该专业中的实施效果,并提出进一步完善该模式的建议.结果表明,该模式不仅能够提高学生的专业基础知识和技能,还能够有效培养学生的创新意识和能力.
CDIO模式、人工智能、电子信息科学与技术、复合型创新人才、培养模式
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C961(人才学)
江西省学位与研究生教育教学改革研究项目;中国学位与研究生教育学会学位与研究生教育研究课题;江西理工大学教学改革研究项目
2023-12-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
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