一种递进式新工科创新人才培养体系探索

摘要：

随着新一轮工业革命引发的快速变革,社会对新兴产业人才的需求也在急剧增大.为培养和造就一批引领未来技术的新兴产业人才,全国各高校已开始加强新工科人才的培养.针对当前新工科人才培养存在的理解不够深入、产业结合不足、创新能力培养不足等问题,该文遵循高等教育规律,融合"三螺旋"教育模式,提出一种从大一到大四的"递进式"新工科创新人才培养体系,并在信息类专业进行试点,取得具有特色的人才培养成果,证明该人才培养体系对于新工科教育的有效性.

关键词：新工科、人才培养、三螺旋、递进式、创新能力

所属期刊栏目：9

分类号：C961(人才学)

资助基金：安徽省教学创新团队信息传输原理教学创新团队;安徽省大规模在线开放课程示范项目

在线出版日期：2023-12-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：35-38