基于CiteSpace知识图谱探讨仪器分析教学改革研究热点及趋势

摘要：

文章基于文献计量分析法,以 2002-2023 年CNKI数据库收录的"仪器分析教学改革"相关科技文献为分析对象,基于CiteSpace文献计量软件开展该领域的研究趋势及知识图谱分析,分析发文情况、发文作者、研究机构的分布态势,绘制关键词的共现图谱及时间线图,结合关键词突现,分析领域研究热点、前沿趋势.结果显示,该课程的教改研究自 2002 年以来,2002-2012 年稳步增长,2013-2023 年来保持较高的研究热度;研究热点呈现初期围绕基础建设、中期主题范围快速扩展、后期创新驱动改革的特点;关键词突变揭示出,聚焦工程认证及新工科视角下开展应用型人才培养,基于信息技术推动教学模式创新变革,基于课程思政的教学改革为近年来备受关注的研究前沿方向.

关键词：仪器分析、教学改革、研究热点和趋势、文献计量分析、CiteSpace、知识图谱

所属期刊栏目：9

分类号：G642(高等教育)

资助基金：国家自然科学基金;广东省自然科学基金项目;南方医科大学高等教育教学改革项目

在线出版日期：2023-12-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：193-196