经济地理学课程思政的建设思路与主要切入点探索

摘要：

课程思政是实现高校立德树人根本任务的重要环节,经济地理学非常适合开展融入课程思政的教学改革探索.该文结合经济地理学的学科特点,以云南师范大学地理学部的经济地理学课程思政教学改革为例,分析课程思政导向下经济地理学课程教学目标的改革方向,探索融入课程思政的经济地理学授课要点,并基于"经济全球化"教学单元列举经济地理学思政育人的典型教学案例.通过探索经济地理学课程思政教学改革的主要思路,为其他院校同类课程及地理学类相关课程的课程思政教学改革提供案例参考.

关键词：经济地理学、课程思政、思政育人、本科教学案例、经济全球化

所属期刊栏目：9

分类号：G641(高等教育)

资助基金：国家自然科学基金;云南省基础研究计划项目

在线出版日期：2023-12-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：165-168