基于成果导向的"专创融通"人才培养机制研究与实践

摘要：

青岛黄海学院瞄准应用型与创新型人才培养目标定位,秉承"价值塑造、能力本位、成果导向、创新发展"的教育理念,坚持以创新引领创业、以创业带动就业,加强体制机制建设,积极推进专创融通.坚持以成果为导向,构建"五平台六模块"创新能力提升课程体系,创建"学赛一体、专创互促、赛创结合"的创新创业实践平台,构建"三师"制协同育人机制,通过制度保障、平台建设、课程体系构建、师资队伍建设和常态化组织校内外科技文化活动等,构建基于"成果导向"的专创融通机制,全面推进创新创业人才培养工作开展,取得良好的育人成效.

关键词：成果导向、专创融通、创新型、人才培养、机制

所属期刊栏目：9

分类号：C961(人才学)

资助基金：山东省教育教学研究课题;山东省本科教学改革研究项目

在线出版日期：2023-12-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：145-148