10.19980/j.CN23-1593/G4.2023.34.029
新工科背景下机器人工程导论课程教学改革研究
机器人工程导论课程是机器人工程专业的核心课程,对培养具有机器人工程实践经验和跨学科综合能力的优秀人才具有关键作用,具有高度抽象性、严密逻辑性、广泛应用性等特点.该文对原有的机器人工程导论课程教学资源优化整合,更新理论教学方法,并开展与课程配套的创新实践项目研究,编制相关的机器人实验,以期构建适合机器人工程专业的机器人工程导论课程的教学新体系,为机器人及其他新兴学科的实践教学提供参考.
机器人工程、导论课程、教学资源整合、理论教学方法、创新实践
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G642(高等教育)
国家自然科学基金;安徽省省级质量工程项目;安徽大学校级教育教学研究一般项目;智能制造背景下机器人工程专业教学模式研究
2023-12-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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