临床流行病学课程思政教学方法

摘要：

将思想政治教育贯穿人才培养体系是党中央、国务院作出的重要指示.课程思政就是挖掘专业课程中蕴含的思想政治教育元素或资源,并将其融入课程教学实践的全过程.该文基于前期教学实践经验,介绍临床流行病学课程思政教育的意义,结合临床流行病学课程教学内容,挖掘课程蕴含的思政元素,探索临床流行病学课程思政建设方法,并提供临床流行病学课程思政的实施途径,以促进专业知识和思政教育的有机融合,为临床医学专业课程思政教育提供参考.

关键词：临床流行病学、课程思政、思政元素、教学方法、思政教育

所属期刊栏目：9

分类号：G642(高等教育)

资助基金：国家自然科学基金;苏州大学研究生课程思政示范课程项目;苏州医学院四方共建教育教学改革专项——教学改革研究项目

在线出版日期：2023-12-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：95-98