微创业项目驱动地方院校大学生专业实践与创新能力培养

摘要：

在我国经济快速发展与高等教育普化及的背景下,地方高校人才专业实践和创新能力的培养竞争愈发激烈.该文选取江西省五所地方本科院校 2019-2021届毕业生就业质量年度报告数据进行统计,分析地方本科院校人才培养现状.基于人才培养中专业知识是专业能力获得的根本,政府和企业是能力获取的重要资源,创新思维是人才创新能力的核心的观点,构建微创业项目驱动的人才专业实践与创新能力培养的改革方案.鼓励师资主动转型,整合政府、企业及校内科研实践资源,从实践生产和社会发展需求中提炼细微领域创新实践项目,融入到专业课程核心知识点的教学中,重构学生专业能力评价方式,帮助学生获得专业知识、强化专业实践,训练创新思维.微创业项目式教学改革有助于满足学生专业实践能力提升需求,培养适合地方企业和社会发展的创新型应用型人才.

关键词：微创业项目、创新能力、专业实践能力、人才培养、地方院校

所属期刊栏目：9

分类号：G640(高等教育)

资助基金：江西省高等学校教学改革研究项目JXJG-19-17-7

在线出版日期：2023-12-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：52-55