期刊专题

10.19980/j.CN23-1593/G4.2023.34.001

我国高校课程思政研究的整体态势、热点论域及研究前沿

引用
近年来,国内学界对高校课程思政的研究方兴未艾.通过CiteSpace和Vosviewer 两款计量软件,对2237篇期刊文献进行知识图谱的可视化分析,系统梳理高校课程思政研究的整体态势、热点和前沿.研究发现,思政课程、思政教育、教学改革及立德树人四个方面是该研究领域的热点论域.此外,研究也进行一定的反思和展望.第一,立足实际,加强以问题为导向的深入研究;第二,立足育人,明确课程思政的价值导向;第三,立足文化,加强本土文化资源开发研究;第四,立足实效,加强课程思政教学评价研究.

高校、课程思政、知识图谱、可视化分析、CiteSpace、Vosviewer

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G641(高等教育)

全国教育科学规划课题EIA190509

2023-12-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

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高教学刊

2096-000X

23-1593/G4

9

2023,9(34)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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