10.19980/j.CN23-1593/G4.2023.33.013
新工科背景下大学生创新团队建设与能力培养的探索和实践
新经济发展促使高校进行教学改革,加快新工科建设.该文阐述大学生创新团队建设与能力培养的探索,遵循新工科人才培养模式,通过完善自主管理模式建设创新团队,实施项目管理方案把关项目进展,鼓励创新实践培育优秀作品,全面提高学生的创新能力和综合素质.这样的探索实践取得了预期的成果,为新工科建设背景下的人才培养模式改革提供新途径.
新工科、团队建设、创新能力、人才培养、教学改革
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C961(人才学)
国家自然科学基金;教育部卓越工程师教育培养计划项目产学合作协同育人项目
2023-11-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
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