期刊专题

10.19980/j.CN23-1593/G4.2023.33.012

新工科背景下土木类专业硕士学位创新型人才培养模式

引用
基于以新经济、新产业为背景的新工科建设,考虑现代科技发展速度及土木类行业对创新型复合人才的需求,首先分析新工科背景下土木类专业硕士多学科交叉融合的培养模式.以青岛理工大学土木类专业硕士培养模式为例,从课程体系设置、导师团队建设、科教平台搭建等方面着手,探索多学科交叉融合、产学研一体化模式的人才培养体系,推动学科基础理论内容的融合,强化教学中科研探索和实践训练,逐步形成产学研一体式的人才培养模式,进而针对高质量人才培养模式及质量保障进行阐述,确立土木类专业硕士学位创新型人才培养模式体系.

新工科背景、土木类工程硕士、多学科交叉、创新型、人才培养模式

9

G640(高等教育)

山东省研究生教育教学改革研究项目SDYJG21131

2023-11-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

51-54,59

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高教学刊

2096-000X

23-1593/G4

9

2023,9(33)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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