期刊专题

10.19980/j.CN23-1593/G4.2023.32.035

基于OBE理念的数字化社会治理人才培养路径探析

引用
随着数字中国战略的深入推进,数字化转型成为社会治理的未来方向.目前,基层还面临数字化社会治理人才短缺的问题,亟需通过多种渠道培养.数字化社会治理人才培养要基于OBE理念,理想定位是培养基层政府和公共部门亟需的复合型数字化管理人才,注重思想政治素质、知识体系、能力结构和数字素养.数字化社会治理人才的培养,要从以下方面着手,坚持立德树人的根本任务;优化师资队伍结构;紧扣数字化社会治理人才核心能力培养;打造全流程参与的教学模式;完善数字化社会治理的教学场景.

数字化社会治理、人才培养、OBE理念、路径选择、教学模式

9

C961(人才学)

国家社会科学基金21BSH046

2023-12-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

151-154,159

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高教学刊

2096-000X

23-1593/G4

9

2023,9(32)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

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