新工科背景下围绕学科竞赛推进国家一流专业建设模式研究

摘要：

新工科背景下国家一流专业建设的核心关键在于创新发展,在传统专业基础上实现多学科交叉融合,以高效提升人才培养质量为最终目标.长春理工大学电子科学与技术专业秉承新工科专业创新建设思路,坚持OBE理念,围绕学科竞赛开展国家一流专业建设模式研究,在课程体系建设、教材建设、师资队伍及企业协同育人等方面全方位推进电子科学与技术专业建设进程.

关键词：新工科、OBE理念、学科竞赛、一流专业建设、电子科学与技术专业

所属期刊栏目：9

分类号：G640(高等教育)

资助基金：教育部产学合作协同育人项目;吉林省本科高等教育教学改革研究课题

在线出版日期：2023-11-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：34-37