10.19980/j.CN23-1593/G4.2023.30.040
新工科背景下土木专业课程思政探索与实践
针对目前新工科土木专业课程思政的研究与实践薄弱的问题,充分结合基础工程专业必修课课程思政教育范式,探讨课程思政的建设目标、建设思路、实践路径等.并以具体的教学案例详实地展示基础工程课程思政元素的挖掘方法和具体融入方式等,指出具体操作及依据,为新工科土木专业课程进一步深入贯彻和落实课程思政理念,加强专业课程思政建设和持续推广提供有益借鉴.
课程思政、专业课程、基础工程、教学实践、土木工程
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G641(高等教育)
国家自然科学基金;中央高校基本科研业务费矿化改性硫铝酸盐水泥适应高铁混凝土修补需求的研究;西南交通大学教学研究与改革项目
2023-11-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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