历史的大视角与小切口

摘要：

中国近现代史纲要课是高校思政课的重要组成部分,如何打造纲要金课,如何能更好地体现出以史育人的目的,是纲要课应该研究的.打造纲要课金课,就要处理好历史的大视角和历史的小切口之间的辩证关系,以大视角为统领,把历史事件放到大视角之中,以小切口为深入,探究历史的深度,这样更能反映出历史的脉络、前进脚步和历史规律.把握好大视角和小切口个辩证关系,能够体现出课程的高阶性、创新性和挑战性,这是打造纲要金课的必然要求.

关键词：中国近现代史纲要、金课、大视角、小切口、思政课

所属期刊栏目：9

分类号：G640(高等教育)

资助基金：天津市中国近现代史纲要协同创新中心课题JJSZKZ202203003

在线出版日期：2023-11-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：63-66,72