10.19980/j.CN23-1593/G4.2023.30.014
多视角递进式石油工程专业研究生创新实践培养模式构建
在"大众创业、万众创新"的时代背景下,创新能力的培养是提高研究生培养质量的核心,也是研究生教育的生命线,构建科学合理的科研实践培养体系对提高创新型人才培养质量具有重要的作用.经济发展的新阶段和油气勘探开发的新难题对油气能源领域内研究生培养提出了新要求,对该领域的现有研究生创新实践培养模式亟需改革.该文针对西安石油大学石油工程专业研究生的培养现状,借鉴国内外各大石油院校的培养方案,提出多视角递进式创新人才培养体系,并制定具体实施措施,从而培养出具有良好科研实践和创新能力的专业技术人才.
研究生创新实践、多视角、递进式、石油工程专业、创新能力
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G643(高等教育)
中国学位与研究生教育学会分阶段多方位的石油与天然气工程专业研究生创新科研实践培养模式构建;陕西教师发展研究计划项目;西安石油大学教改项目;西安石油大学教育教学改革重点项目
2023-11-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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