10.19980/j.CN23-1593/G4.2023.21.006
基于科技竞赛的研究生创新能力培养模式探究
目前高校研究生创新能力的培养受到诸多教育模式方面的约束,而社会急切需要大量创新型人才,这导致研究生创新能力与人才培养目标脱节.以科技竞赛和本科生导师制为连接手段,借助"本硕博"贯通培养方法、科技竞赛与科研项目相结合的方法以及思政课程与专业课程相结合的方法,探索能够增强研究生创新能力、创新思想、创新人格的新培养模式,分析研究生创新能力培养过程中需要注意的问题,藉此提高研究生的创新能力和综合素质.
创新能力培养、科技竞赛、"本硕博"贯通培养、课程思政、教育模式
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C961(人才学)
教育部产学合作协同育人项目;哈尔滨工程大学研究生教学改革研究项目;哈尔滨工程大学本科校级教学改革项目
2023-08-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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