西班牙语中外教师合作教学模式探索与实践

摘要：

该研究以汕头大学西班牙语专业为试验田,于 2019-2020 秋季学期在大一年级西班牙语精读课程进行中外教合作教学模式的探索与实践.在课程结束后利用问卷调查和访谈的方式收集学生们的反馈与改进意见.结果显示无论教师还是学生都对这种教学模式高度认可并且从中获益匪浅.该文将通过介绍合作的具体实施细节和学生们的反馈,为中外教合作教学模式未来的发展提供一定的参考与借鉴.

关键词：西班牙语、合作教学、中教、外教、教学实践

所属期刊栏目：9

分类号：G642(高等教育)

资助基金：广东省教育厅高等教育教学改革项目;汕头大学科研启动基金项目

在线出版日期：2023-08-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：8-11