讲好中国故事践行思政教育——以研究生GNSS类课程思政建设为例

摘要：

以我国北斗导航卫星定位系统建设历程为出发点,该文通过建立研究生GNSS类课程思政思政元素库,以成都理工大学研究生GNSS课程课程思政建设教学实践为具体实例,从教学模式构建、教学内容设置、实验平台搭建、教学方法改革和教学手段创新等几个方面,对传承、弘扬新北斗精神进行GNSS课程思政建设探索,并对取得的实践成果进行总结.

关键词：课程思政、新北斗精神、GNSS、教学改革、研究生课程

所属期刊栏目：9

分类号：G641(高等教育)

资助基金：教育部产学合作协同育人项目;四川省科技厅应用基础研究项目;四川省测绘地理信息学会科技开放基金;四川省儿童保护与发展研究中心项目;成都理工大学研究生质量工程项目

在线出版日期：2023-07-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：12-15