理论力学与土木工程专业课程的教学融合改革探讨

摘要：

建立各专业基础课程及核心课程的完善课程体系对于土木工程专业人才的培养具有重要意义.理论力学作为土木工程专业的核心基础课程,与后续专业课程的有效融合是构建土木工程专业课程体系的关键环节,也有助于学生力学工程思维的培养.基于理论力学与后续专业课程的教学融合现状,以理论力学与混凝土结构基本原理为例探讨课程教学融合措施与关联性构建方法,并明确土木工程专业各课程教学融合的重要性.经多年的教学改革,学生对力学课程的接受程度有所提高,对专业课程内容的理解逐步加深,并在一定程度上提升了学生的力学工程思维.

关键词：理论力学、土木工程专业、课程体系、教学融合、力学工程思维

所属期刊栏目：9

分类号：G642(高等教育)

资助基金：国家自然科学基金;东莞理工学院校级质量工程教学改革项目

在线出版日期：2023-06-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：139-143