以"三仁"精神促五项帮扶筑牢发展性资助育人体系

摘要：

发展性资助既可以保障家庭经济困难学生的生活需要,又能提升家庭经济困难学生的综合能力、培养健全的心理素质,以及精神上的引领.该文以湖南中医药大学为例,探讨以"三仁"精神促进五项帮扶构建"5+5"资助育人模式,形成"解困—育人—成才—回馈"的良性循环.

关键词："三仁"精神、五项帮扶、发展性资助、育人模式、励志教育

所属期刊栏目：9

分类号：G640(高等教育)

资助基金：湖南省教育科学十四五规划家庭经济困难学生资助研究专项课题XJK21BPZ014

在线出版日期：2023-06-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：145-148,152