融合生态保护和灾害防控的气象与气候学课程思政探索

摘要：

气象与气候学课程是水利工程专业的专业基础课,课程中实施课程思政具有重要意义.在课程中融入生态保护和灾害防控的国家发展战略需求内容,将课程思政融入本课程的教学建设中,坚定学生对我国经济建设、文化建设和生态环境建设相关战略方针、科学发展理念的认同,培养学生的科学精神和专业素养,帮助学生树立履行时代使命的责任担当,激发学生报效祖国的理想情怀,为实现人类命运共同体背景下的生态环境保护作出贡献.

关键词：气象与气候学、课程思政、生态保护、灾害防控、案例教学

所属期刊栏目：9

分类号：G641(高等教育)

资助基金：国家自然科学基金51809295

在线出版日期：2023-06-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：21-25