案例融入与实践调研在生物基化学品的开发及应用课程改革中的应用

任路静胡学超贾红华高振

南京工业大学;

摘要：

生物化学品的开发及应用是生物工程学科研究的重要目标,也是工科大学生物化工、生物工程方向的研究特色.高年级专业选修课是高等学校整体教学的一个重要部分,也是承接前期专业课程与毕业设计的纽带,针对目前高年级专业课程教学过程中暴露出来的晦涩知识难理解和所学知识点不会应用等问题,该研究以生物基化学品的开发及应用课程为例,采用案例引入、实践调研融入的教学方法,从教学内容改进和教学方法优化等角度进行教学改革,旨在解决如何提高高年级专业课程应用性和实践性的问题,提高学生分析问题和解决问题的能力,为后续研究生学习或将来从事生物工程或生物技术相关工作奠定基础,同时也以期对其他生物工程类专业课的教学改革提供启示和借鉴.

关键词：案例融入、实践调研、教学改革、生物基化学品、产品开发

所属期刊栏目：9

分类号：G423.07(教学理论)

资助基金：南京工业大学教改课题20210210

在线出版日期：2023-03-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：29-32