10.19980/j.CN23-1593/G4.2023.03.010
面向"德·识·能"卓越人才培养的课程体系构建研究——以武汉理工大学材料类专业群为例
新时代新征程,更加迫切需要大批能担时代大任、德智体美劳全面发展的优秀人才.契合新工科建设发展的课程体系是实现卓越人才培养的核心.武汉理工大学材料科学与工程学院秉承武汉理工大学卓越教育理念,从顶层设计出发,以"德·识·能"为核心要素,产出导向打造九大课程群,构建知识体系、能力体系和素质体系"三位一体"的新工科课程体系,有力支撑专业教育和素质教育同步提升,助力新工科建设和材料卓越人才培养.
德·识·能、课程体系、三位一体、产出导向、卓越人才
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G642(高等教育)
教育部新工科研究与实践项目E-CL20201929
2023-02-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
37-39,43