环境学概论国家级一流本科课程建设与实践

摘要：

课程是实现人才培养目标的主要载体,课程质量直接决定着人才培养的质量.在当前国家一流课程、课程思政等新的人才培养环境和要求下,开展课程的教育教学改革研究非常必要.该文从课程教学理念、教学内容的更新与融合、教学手段方法的创新和教学考评方式的改变等方面,介绍广州大学环境学概论国家级线下一流课程的建设经验与举措,对于当前"双万计划"背景下的地理学相关专业开展高水平课程建设具有一定的指导意义.

关键词：环境学概论、一流课程、课程改革、实践、课程建设

所属期刊栏目：9

分类号：G640(高等教育)

资助基金：高等学校本科教学质量与教学改革工程项目

在线出版日期：2023-01-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：30-33