深化课程思政教育教学改革的实践研究 ——基于生态文明视角

摘要：

通过课程思政教育改革,不断推动生态文明思想与课程思政深度融合已成为教育的必然发展趋势.但当前我国生态文明思想与课程思政教育未能真正结合起来,导致生态文明思想的教育未能取得实际的效果.对此,要深化课程思政教育改革,在思政课程中融入生态文明思想的重点思想、充分利用网络平台进行生态文明教育,通过多种方式切实将生态文明思想融入到课程思政教育中去.

关键词：生态文明思想、课程思政、教学改革、思想融合、路径

所属期刊栏目：8

分类号：G642(高等教育)

资助基金：国家新文科项目;黑龙江省教育科学规划课题

在线出版日期：2023-02-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：147-150