医学生创新创业教育质量调查与研究

摘要：

创新创业教育对于培养医学生创新思维和创业能力至关重要,它不仅是推进国家新医科建设和健康中国战略的重要途径,也是落实习近平总书记在党的二十大报告提出"深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略"的具体要求.该文以31个省(市、自治区)189所高校医学专业二到五年级本科生为研究对象发放问卷并收集数据,从课程教学、课外竞赛、实践保障、政策支持和教师指导5个方面分析当前医学专业本科生创新创业教育的质量情况,并对不同类别的学生群体进行差异分析.为提升医学专业创新创业教育的质量,高校应明确创新创业教育的内在要求,完善创新创业教育生态系统,重视不同学生群体之间的差异性,从而培养更多新时代医学创新型人才.

关键词：医学专业本科生、创新创业教育、整体质量、调查研究、差异性分析

所属期刊栏目：8

分类号：G640(高等教育)

资助基金：教育部第二批虚拟教研室建设项目;山西省高等学校决策咨询智库研究项目;山西省研究生教育教学改革项目;山西省高等学校哲学社会科学研究项目

在线出版日期：2023-02-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：34-38