"双一流"背景下基础医学实验教学改革与实践

摘要：

基础医学实验教学改革是本科医学教育改革的重要环节,在"双一流"学校建设背景下,如何打破传统实验教学模式的弊端,顺应整体改革步伐,遵循人才培养的客观规律,逐步探索适合当下的基础医学实验教学新模式和新体系,是全面提升医学人才培养质量改革的迫切需求.安徽中医药大学以培养实践能力强、综合素质高、创新思维好的高层次新型医学人才为目标,贯穿医教协同现代医学教学理念,注重医学专业的阶段性、连贯性、整体性等特点,主要从实验平台整合与管理、教学内容多样化和层次化以及创新型教学手段和模式的应用等方面探讨安徽中医药大学近八年来的基础医学实验教学改革的经验和成效,并且实践证明这种"多学科融合、多层次覆盖、多阶段贯通"的立体综合的基础医学实验教学体系符合安徽中医药大学高层次新型医学人才的培养目标.

关键词：双一流、基础医学实验、实验教学、实验教学改革、教学体系

所属期刊栏目：8

分类号：G642(高等教育)

资助基金：安徽省级质量工程项目;安徽中医药大学教学研究项目;安徽中医药大学教学研究项目

在线出版日期：2023-02-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：26-29