期刊专题

10.19980/j.CN23-1593/G4.2022.34.002

中国高水平应用型技术大学的内涵式发展

引用
随着中国高等教育迈入普及化阶段,以及智能化带动的第四次工业革命的到来,中国教育和产业领域共同推动着应用型高校的诞生和发展.应用型技术大学是培养应用型人才和从事应用型科学研究的新型高等教育机构,是弥补当前高校人才供给和社会需求不对称的现实问题的重要探索,同时有潜力成为经济和社会发展的重要引擎.应用型技术大学在德国等欧美国家经历了几十年的发展历程,其创新的人才培养模式在实践中取得成功.该文从中国应用型高校建设和发展的时代背景出发,借鉴国际先进的应用型高校办学经验,总结出中国应用型高校的内涵式发展路径.并以深圳技术大学的建校历程为例,探讨中国高水平应用型技术大学的人才培养模式.

应用技术大学、人才培养、实践教学、产教融合、内涵式发展

8

G640(高等教育)

广东省高等教育教学改革项目

2022-12-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

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高教学刊

2096-000X

23-1593/G4

8

2022,8(34)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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