药剂学课程思政+混合式教学法的探索与实践

摘要：

"课程思政"是将挖掘的思想政治教育资源潜移默化地融入专业课程教学中,是落实"立德树人"根本任务的有效途径之一.药剂学课程知识中蕴含着许多思政元素,目前该校制药工程专业药剂学课程教学改革正循序渐进地开展.该文阐述药剂学课程思政目标的确立、"课程思政+混合式教学法"的组织实施、思政元素的融入及多维度综合评价体系的构建,意在师生达成知识传授、能力培养与价值引领一体化,思政教育形成合力,从而培养符合社会需要、德才兼备的制药工程专业人才.文中提及的经验可为工程类专业课的教学改革提供参考.

关键词：药剂学、课程思政、混合式教学法、立德树人、综合评价体系、教学改革

所属期刊栏目：8

分类号：G642(高等教育)

资助基金：国家自然科学基金;国家自然科学基金;广西高等教育本科教学改革工程项目;新工科背景下应用化学专业社会实践课程建设研究与实践;广西高等教育本科教学改革工程项目;广西师范大学第四批课程思政项目;广西师范大学新工科新文科研究与实践项目;广西师范大学校级课程思政教学研究中心建设项目

在线出版日期：2022-11-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：83-89