期刊专题

10.19980/j.CN23-1593/G4.2022.32.014

外语院系学生专业满意度调查与分析——基于不同语种专业的考察

引用
采用问卷调查的方式,以江苏省27所公办大学外语院系3526名本科生为样本展开专业满意度实证分析.通过比较不同语种专业学生满意度发现,课程设置、课堂教学、综合能力培养中的大多数具体指标满意度及专业总体满意度表现为日语专业显著高于英语,其他语种也显著高于英语;在实践教学方面日语和其他语种学生满意度也高于英语.要解决目前存在的问题,需要彻底改革课程设置,把"以学生为中心"理念落到实处,并将现代信息技术作为必要手段,创新实践教学模式,多渠道培养综合能力,教学重心从传统的语言能力培养向综合能力培养转移.且不同语种专业应有不同的侧重点.

外语院系、不同语种、专业满意度、改革、差异化发展

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G623.3(初等教育)

江苏省教育科学十四五规划课题;南京航空航天大学本科教育科学改革研究项目

2022-11-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

56-61

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高教学刊

2096-000X

23-1593/G4

8

2022,8(32)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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