期刊专题

10.19980/j.CN23-1593/G4.2022.28.028

教育信息化背景下高职院校线上线下混合式教学模式探究

引用
线上线下混合式教学是顺应信息时代发展要求,利用互联网技术实现线上网络教学和线下课堂教学有机结合的一种教学模式,其实现课程平台功能、教学资源、学习方式、教学过程及教学评价等方面的混合,契合新时代教育信息化发展的要求,对推进高职教育课堂教学改革、教学资源建设与利用及实现学生的深度学习等都具有重要意义.在实践中,可从加强教学资源建设、提升教师信息化教学能力和创新教学评价等方面入手,提高混合式教学的效果,提升高职教育教学质量和育人能力.

教育信息化、高职院校、混合式教学模式、新时代、改革

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G642(高等教育)

广东省高等职业教育教学质量与教学改革工程教育教学改革研究与实践项目GDJG2019164

2022-10-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

110-113

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高教学刊

2096-000X

23-1593/G4

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2022,8(28)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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