基于工程教育认证的毕业要求达成度评价研究与实践

摘要：

毕业要求达成度评价是工程教育专业认证的核心要求,是衡量高等院校培养目标实现程度的重要手段,是专业持续改进的关键.通过对地方本科院校软件工程专业的毕业要求达成度评价方法进行分析,结合实践对毕业要求及指标点分解进行探讨,详述毕业要求达成度的主客观评价方法,为计算机类专业人才培养提供了参考.

关键词：工程教育专业认证、毕业要求、评价方法、主观达成度、客观达成度

所属期刊栏目：8

分类号：G640(高等教育)

资助基金：广东省本科高校高等教育教学改革项目;韩山师范学院质量工程与教育教学改革项目

在线出版日期：2022-10-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：71-73,77