10.19980/j.CN23-1593/G4.2022.27.013
家庭禀赋对在校大学生创业意愿影响的实证研究
在各大高校大力开展创业教育、政府出台多种政策扶持但大学生创业率仍然不高的情况下,研究家庭禀赋对大学生创业意愿的影响有积极意义.通过抽样调查获取数据,运用多元线性回归模型实证分析家庭禀赋对在校大学生创业意愿的影响.实证结果表明,母亲的受教育程度、家庭成员的创业经历及拥有的某行业人脉资源、父亲的户籍、家庭成员的创业资金支持和情感支持这几个因素对在校大学生的创业意愿产生显著的正向影响.因此,需重视家庭禀赋因素在大学生创新创业教育中的积极作用.
家庭禀赋、在校大学生、创业意愿、多元线性回归模型、创业教育
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G640(高等教育)
广东省教育厅创新创业教育课程建设项目;广东理工学院校级重点课题
2022-09-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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