基于手机软件的大学英语自主学习调查研究

摘要：

网络技术的发展带来了移动学习等新的学习模式,丰富了教育资源,实现了学生随时随地学习的目的.新的教学模式对学生自主学习能力及个性化发展起到了积极作用.该研究通过定性与定量的研究方法探讨手机软件在大学英语自主学习中的使用现状和问题.结果表明,手机软件在英语自主学习中是可行的,学生英语成绩得到了显著提高;利用手机软件平台提升了学生英语听说读写译各方面的综合能力,学生对于使用手机自主学习持积极肯定的态度,但是需要加强教师监督与指导才能达到良好的学习效果.

关键词：手机软件、移动学习、自主学习、大学英语、教学模式

所属期刊栏目：8

分类号：G642(高等教育)

资助基金：湖南省普通高等学校教学改革研究项目HNJG-2020-0242

在线出版日期：2022-09-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：61-64