科技与人文融合视野下工业文化公共选修课教学探索与实践

摘要：

工业文化公共选修课以推动我国工业文化教育为宗旨,着力培养符合新时代中国特色社会主义现代化建设需要的复合型人才,以促进我国现代工业的转型升级和提质增效.随着科技与人文在理论教学及社会实践中的不断融合,工业文化公共选修课亟待进行探索性教学改革,应将科技与人文融合贯穿教学全过程,持续更新教学理念、完善教学内容、改进教学方法、提升教师素质、健全评价机制,最大限度提升教学效能,真正培养德智体美劳全面发展的复合型人才.

关键词：科技、人文、工业文化、教学改革

所属期刊栏目：8

分类号：G642(高等教育)

资助基金：山西省高等学校教学改革创新研究项目J2019222

在线出版日期：2022-08-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：111-114,119