10.19980/j.CN23-1593/G4.2022.23.026
"双线混融教学"在高校思政课中的运用
后疫情时代,线上教学与线下课堂教学并存的混合式教学,成为教育教学的新常态,走向"双线混融共生"是突破线上线下混合式教学存在的彼此分离、割裂状态的有效模式."双线混融教学"的融合策略包括理论性和实践性相统一的教学模式的融合,教学内容互补性的融合,教学方法有效性的融合,教学资源多样性、科学性的融合,考核评价的形成性、多元性的融合,教学相长的师生混融教学能力和学习能力的融合.
高校思政课、双线混融教学、融合策略
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G642(高等教育)
广西高校大学生思想政治教育理论与实践研究课题;校级线上线下精品课程立项建设《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程桂卫职教号;教育教学改革校级立项课题
2022-08-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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