人力资源管理课堂改革的认同感研究

摘要：

文章围绕人力资源管理专业形成的以测评技术为基础的人力资源专业第一课堂、以学生科研与实践能力为基础的第二课堂、基于政产学研协同的第三课堂体系针对郑州航空工业管理学院的师生进行认同感调研,利用秩和比方法进行综合分析,认为应当从转变观念、提升技能、政策支持等方面推动课堂教学改革.

关键词：人力资源管理专业、课堂教学、秩和比方法

所属期刊栏目：8

分类号：G642(高等教育)

资助基金：河南省新文科研究与改革实践项目

在线出版日期：2022-06-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：112-115