基于课程思政的英语阅读课程教学设计

摘要：

英语阅读是国内高校英语教学的重要课程,以文本信息的获取为主,兼具语言知识学习、文化交流传播、思维能力培养的功能与特征,课程思政开展具有先天优势.教师应充分利用课程特征与优势,将课程思政理念贯穿英语阅读教育教学的全过程,把思想政治教育元素融入英语阅读教学的各个环节,做好英语阅读课程思政的系统性设计,实现教书与育人相统一,知识传授、能力培养与价值塑造相统一,培养具有家国情怀与全球视野的社会人才.

关键词：英语阅读、课程思政、系统性设计、家国情怀

所属期刊栏目：8

分类号：G642(高等教育)

资助基金：广东省高校思想政治教育课题;广州商学院高等教育教学研究和改革项目;广州商学院课程思政四个一试点课程;广州商学院课程思政研究专项课题

在线出版日期：2022-06-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：95-99