OBE模式下的知识与能力匹配困境——以国际经济与贸易专业为例

摘要：

当前,中国经济正在形成以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局,对国际经济与贸易专业人才的能力培养提出更高的要求.然而实践表明,即使在能力为导向的教学模式下,仍然容易出现知识学习和能力培养的匹配问题.文章以国际经济与贸易专业为例,研究知识-能力匹配中的困境,发现在产出导向模式下,仍然出现能力结构整体偏弱、能力认知模糊和知识驱动特征不明显的情况,并据此提出相应的改善策略.

关键词：OBE、知识、能力、匹配、国际经济与贸易

所属期刊栏目：8

分类号：G640(高等教育)

资助基金：广东省教育教学改革项目020180180

在线出版日期：2022-06-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：64-66,71