基于生态文明建设与环境保护教育的课程思政教学研究 ——以海洋环境监测实验课程为例

摘要：

研究基于环境保护和生态文明教育的课程教学有利于提升大学生的生态文明素养,有利于提高教育的实效性.文章以海洋环境监测实验课程为例,提出基于环境保护和生态文明教育的课程教学的四个目标,并针对课程目标和内容设置课程思政元素,最后提出基于生态文明建设和环境保护教育的课程思政教学的方式、方法及措施.

关键词：课程思政、生态文明、环境保护

所属期刊栏目：8

分类号：G641(高等教育)

资助基金：海南省高等学校教育教学改革研究项目;海南省教育厅项目;海南热带海洋学院校级教育教学改革项目;海南热带海洋学院校级教育教学改革研究项目

在线出版日期：2022-06-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：184-188