10.19980/j.CN23-1593/G4.2022.15.017
新媒体环境下高职院校校园文化培育路径探究
校园文化的建设和培育对教职工具有凝聚作用、对学生具有陶冶作用、对社会具有示范作用.当前,校园文化还存在着校园活动内涵不深、校园文化缺乏特色、全员育人理念欠缺的问题.在新媒体的运用和发展下,需要进一步创新校园文化建设,以教师示范、学生榜样、课程思政、精神文化、环境文化、制度文化、信息网络、党建文化八个维度培育校园文化建设.
新媒体、校园文化、培育路径
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G642(高等教育)
云南省教育厅科学研究基金项目2020J0857
2022-06-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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