10.19980/j.CN23-1593/G4.2022.14.035
基于OBE教育理念的特殊开采课程改革与探索
特殊开采课程是一门面向采矿工程专业地下开采方向学生的专业必选课.针对该课程涉及学科广泛,相关技术发展快,学生知识点难以掌握的特点,提出将OBE理念引入教育过程的方法,结合教育现代化信息技术进行课程的教学目标、教学内容、教学方法的改革,在教学实践中进行积极探索.实践表明,在课堂教学中取得了较好的效果,为工程类专业教学改革提供有益的经验.
教学创新、OBE、以学生为中心、互动式课堂
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G641(高等教育)
国家自然科学基金;中央高校基本科研业务费专项;中国矿业大学北京本科教育教学改革项目
2022-05-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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