基于信息化教学学习效果量化的课程考核研究

摘要：

文章主要介绍基网络平台的信息化教学实施过程;从学生个人和班级两个维度上对学习效果量化进行具体的分析和总结;通过具体的课程阐明学习效果量化和课程考核之间的关系,进一步明确学习效果量化对课程考核的重要意义.

关键词：信息化教学、学习效果量化、课程考核

所属期刊栏目：8

分类号：G640(高等教育)

资助基金：辽宁省民办教育协会教育科学十四五规划课题;沈阳城市建设学院校级重点课程建设项目

在线出版日期：2022-05-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：54-57