基于课程思政视域下的顶岗实习课程标准制定研究

摘要：

顶岗实习课程思政教育是高职专业思政教育的主战场,制定基于课程思政视域的顶岗实习课程标准显得尤为重要.文章以顶岗实习学生思想行为特点作为出发点,明确课程思政目标、提炼课程思政元素、策划课程思政实施方案及设计课程思政考核评价原则.通过研究,期望提升顶岗实习课程思政教育水平,提升学生职业素养,以利于学生今后的发展.

关键词：课程思政、顶岗实习、课程标准

所属期刊栏目：8

分类号：G641(高等教育)

资助基金：浙江省高等教育十三五第二批教学教改研究项目;浙江建设职业技术学院课堂教学改革研究项目

在线出版日期：2022-04-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：159-162