普通生物学课程网络授课的实践探索

摘要：

普通生物学是我校科学教育专业和小学教育专业的必修课程,为适应线上授课的需要,文章利用睿课软件制作教学视频,云班课轻直播进行网络授课,采用问卷星调查三个班的教学效果,结果发现有81.88％的同学全程参与网络授课,88.4％的同学表示满意此次网络授课.分析发现学生不满意的原因主要集中在网络拥堵、学生自我约束能力差、网络学习学习压力较大等原因.因此,文章提出明确教学目标,优化教学内容,课堂教学体现学生主体性,加强思政教育,培养学生感恩情怀,改革单一的考核方式,以及加强教师自身科研教研水平,提高人格魅力的教学策略.

关键词：网络授课、云班课、教学

所属期刊栏目：8

分类号：G642(高等教育)

资助基金：海南省哲学社会科学规划基地课题2019-2022;JD19-10

在线出版日期：2022-01-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：120-123