基础医学混合式教学模式的探索与发展

摘要：

基础医学是医学教育的基石,为了夯实基础医学教育,培养全面发展的医学人才,近年来进行了一系列的教学改革和创新,来适应新的要求.特别是在E时代全面到来之际,教育模式发生了翻天覆地的变化,教师可以根据专业特点以及从校情、学情的实际出发,选择合适的网络平台和软件进行立体交互的混合式教学,这将为促进医学生知识、能力、素质的全面发展起到重要作用.

关键词：混合式教学、基础医学、教学方法改革

所属期刊栏目：8

分类号：G642(高等教育)

资助基金：青海大学课程建设项目;青海大学教育教学研究项目

在线出版日期：2022-01-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：100-103